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志愿者导读陪读 残障儿童笑开颜
来源:来宾网-来宾晚刊    发表时间:2017-10-20

志愿者生动表演《老虎拔牙》故事。

 

志愿者教孩子画小树苗。

 

“看,我画的小树苗多特别!”

 

    “小宝贝们,看完《老虎拔牙》的表演,以后要勤刷牙好不好?”“好!”此起彼落的应答声让整个教室洋溢着欢快的气息。10月17日上午,市图书馆组织志愿者到市残疾人康复中心进行导读陪读活动,通过表演童话故事、描绘“生命之树”等方式,让这里的孩子在娱乐中学会新技能。

    色彩明快、充满童趣的语训班教室中,18名孩子正在家长、老师和志愿者的陪伴下进行训练。与大部分同龄孩子不同,仔细观察均可发现这些孩子都佩戴着助听器,但还是不改活泼的本性。在观看志愿者活灵活现的童话故事表演时,均积极参与互动;表演结束后,孩子也纷纷鼓掌喝彩:“好!”“宝宝这样画,一棵树从下向上长。然后,从树身上又伸出好几条树枝……”在志愿者手把手的教导下,一名听障儿童已经把一颗小树苗的轮廓完整的勾勒了出来。蓝色的树叶、红色的树干、弯弯曲曲的树枝……尽管孩子的画与现实中的实物大相径庭,但其在绘画时展现出的丰富想象力均得到了志愿者老师的表扬,“你画得真美!”“哇,红色的树叶,好漂亮呀!”记者发现,得到表扬的孩子脸上都露出了开心的笑容。

    市残疾人康复中心办公室主任蒋林介绍,语训班接受训练的大多为3-6岁的听力障碍儿童,均存在不同程度的失聪现象,学习、接受新事物的能力与同龄孩子相比较差,所以耐心仔细的陪读导读对他们的听力训练和发声训练都有很大帮助。

    “我们以后会将这样的陪读导读活动继续做下去,让更多的残障儿童通过阅读的力量健康成长。”市图书馆馆长助理唐莲凤说,此次活动是市图书馆残障儿童导读陪读文化志愿服务项目“书香暖心·阅读有我”的活动之一,此次他们共为孩子提供了115本绘本书籍,价值3000元。另外,该项目自今年3月启动以来,他们每月都积极邀请市区中小学骨干教师、文化名人和在校大学生等组成文化志愿者,定期到市残疾人康复中心、市特殊教育学校、部分社区为特殊儿童、残疾儿童展开导读陪读活动。(记者 莫永娟 文/图)

 

责任编辑:岑 东

 

 

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